Развитие малыша после года. Что нужно знать родителям?

Вот вашему крохе уже исполнился годик. За прошедший год так много всего произошло – тот крошечный комочек, который вы привезли из роддома, уже произносит первые слова, сделал первые самостоятельные шаги, и кажется уже таким взрослым! Согласно мнению многих психологов, личность человека формируется именно в первые годы жизни. Именно от того, что подсознание малыша получит в первые три года жизни, будет зависеть развитие психики ребенка. Поэтому именно в возрасте от года до трех очень важно заложить правильное восприятие. Родители должны научиться воспринимать ребенка как личность, понимать все особенности детства, правильно воспитывать и общаться со своим ребенком. Ребенок не такой как вы Очень часто трудности в воспитании возникают по причине того, что родители не понимают малыша. Они воспринимают его, как маленькую копию себя. Мол, он такой же, только маленький. Казалось бы, все просто – малыша просто нужно научить всему, что умеет делать самостоятельный взрослый человек. Однако, самое основное в воспитании детей – дарить им свое время, силы и любить. Но помимо этого важно понимать, что у детей и взрослых абсолютно разное восприятие мира, у малышей иное мышление, они совсем по-другому воспринимают окружающий их мир. Взрослые все воспринимают через уже пройденный опыт, определенные стереотипы, знания. А у ребенка всего этого нет. Дети живут моментом, который сейчас, у них нет «было» или «будет», у них есть только «здесь и сейчас». Эмоции детей зависят от конкретно сложившейся ситуации. Он может заливисто хохотать, а через секунду горько плакать и наоборот. Дети проживают каждый момент своей жизни, получают удовольствие от каждого прожитого мига. Взрослым этому наоборот нужно учиться у детей. Ребенок от года до трех лет впитывает все новое, как губка. Он не может долго заниматься чем- то одним. Ему нужно менять игры, увлечения. Он так познает мир. Малыш в таком возрасте не может думать о своем будущем, он не предполагает, что случиться если сделать так, даже если похожая ситуация уже была в его собственном опыте. Дети мыслят не так как взрослые. Для них думать – это не означает анализировать ситуацию, вспоминать, что было, когда он так поступил в прошлый раз, для ребенка мыслить – означает действовать сейчас с конкретными предметами, игрушками. Буквы или цифры – это не то, что может заинтересовать кроху в таком возрасте. Как происходит развитие малыша Основной опорой в развития крохи, конечно же, являются взрослые. Дети учатся, смотря на нас, подражая нашему поведению, эмоциям. А вот источником развития малышей выступают игры. Игра – это самый лучший способ научить ребенка чему либо, воспитать его. Чтобы научить вашего малыша думать, понимать, развивать воображение, мышление и т.д. – играйте с ним! Именно с помощью игры можно научить ребенка всему, что ему необходимо знать в его возрасте. Какие игры будут интересны малышу после года, читайте в статье «Найдите время для игр» и «Поэтапное освоение предметной деятельности ребенком 1-3 лет».